คู่มือและวิดิทัศน์

ตัวอย่างการปฏิบัติการในโรงเรียน

จากการจัดตั้งศาลสิทธิมนุษยชนจำลองของนักเรียนในประเทศโปแลนด์ จนถึงการแสดงละครและดนตรีของนักเรียนในประเทศออสเตรีย ทำให้ทุกคนได้เห็นและเข้าใจถึงปัญหาเรื่องสิทธิมากขึ้น

“มันเป็นเรื่องมหัศจรรย์มาก ที่ก้าวเล็กๆ ของเราสามารถสร้างการเปลี่ยนแปลงได้ขนาดนี้”

นีน่า นักเรียนอายุ 16 ปี จากโรงเรียน กิมนาเซียม มัตกี อเล็กซีเย สาธารณรัฐสโลวัก

โรงเรียนทั่วโลกได้เข้าร่วมเพื่อเป็นตัวแทนของผู้ที่ไม่มีสิทธิในการเข้าถึงการศึกษาในโรงเรียน โดยทางโรงเรียนที่เข้าร่วมโครงการได้มีรายงานกลับมาว่ากิจกรรมนี้มีผลดีต่อการแสดงออกและความมั่นใจของนักเรียน

กิจกรรม “Stand up to Poverty”

“ฉันประทับใจมากที่มีคนเยอะแยะกล้าขึ้นมาพูด และการที่เราทุกคนพร้อมใจยืนหนึ่งนาทีเพื่อระลึกถึงความยากจนที่มีอยู่ในส่วนต่างๆ ของโลก สิ่งเหล่านี้ทำให้ฉันกล้าทำกิจกรรมอื่นๆ มากขึ้น”

เฮเธอร์ อายุ 14 ปี โรงเรียนมัธยมสตรี ลิลลี ออฟ แวลลีย์ ในมอลตา